พลหาญ ส. (2023) “วิธีการเรียนการสอนการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับชั้นเรียนระดับอุดมศึกษา”, วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. Ayutthaya, Thailand, 12(6), น. 443–456. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/265742 (สืบค้น: 20 กันยายน 2026).