ปรีชา ป., ศรีนนท์ อ. และ ทองรินทร์ เ. (2021) “การวิเคราะห์ความต้องการสำหรับการพัฒนารูปแบบหลักสูตรตามแนวอรรถฐานแบบแนวคิดซิดนีย์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนเรียงความแบบโต้แย้งทางเดียว เชิงวิพากษ์ของนักเรียนเตรียมทหาร”, วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. Ayutthaya, Thailand, 10(3), น. 319–334. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/253568 (สืบค้น: 13 กันยายน 2026).