เทพวิจิตร เ. . . (2020) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยวิธีการสอนอ่านแบบ DR-TA (Directed Reading - Thinking Activity)”, วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. Ayutthaya, Thailand, 6(2), น. 17–28. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/245593 (สืบค้น: 9 ธันวาคม 2025).