ณัฐกิตติ์ นาทา, มีชัย เอี่ยมจินดา, นรินทร์ สังข์รักษา, and ภัทร์ธีรา เทียนเพิ่มพูล. 2020. “CURRICULUM DEVELOPMENT FOR TEACHER STUDENTS’ LEARNING MANAGEMENT TO ENHANCE CRITICAL AND READING SKILLS USING TASK - BASED LEARNING AND COACHING APPROACH”. Journal of MCU Social Science Review 6 (2-05). Ayutthaya, Thailand:393-410. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/242432.