พรหมสนธิ์ เหมันต์, และ วัฒนานนท์สกุล สิทธิพงศ์. 2020. “อิทธิพลของการรับรู้บรรยากาศทางวิชาการที่มีต่อความผูกพันในการอ่านเชิงวิชาการในวัยรุ่นตอนปลายโดยมีเอกลักษณ์แห่งตน การรับรู้ความสามารถแห่งตนและการให้คุณค่าในการอ่านเป็นตัวแปรส่งผ่าน”. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์ 9 (4). Ayutthaya, Thailand:229-44. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/246769.