สระกาง ล.; แก้วลาย เ.; สายทอง น.; อุ่นวัฒนา ภ.; วรรณยศ ป. ผลของการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือต่อผลสัมฤทธิ์ทางภาษาอังกฤษในการสอบ CU-TEP ของเจ้าหน้าที่กรมเจ้าท่า. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, Ayutthaya, Thailand, v. 15, n. 4, p. 73–87, 2026. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/300142. Acesso em: 27 ส.ค. 2026.