เทพวิจิตร เ. . . การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยวิธีการสอนอ่านแบบ DR-TA (Directed Reading - Thinking Activity). วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, Ayutthaya, Thailand, v. 6, n. 2, p. 17–28, 2020. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/245593. Acesso em: 6 ธ.ค. 2025.