ปรีชา ป., ศรีนนท์ อ. ., & ทองรินทร์ เ. . (2021). การวิเคราะห์ความต้องการสำหรับการพัฒนารูปแบบหลักสูตรตามแนวอรรถฐานแบบแนวคิดซิดนีย์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนเรียงความแบบโต้แย้งทางเดียว เชิงวิพากษ์ของนักเรียนเตรียมทหาร. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 10(3), 319–334. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/253568