เอมสวัสดิ์ ศ., & กฤชคฤหาสน์ ส. . (2020). การศึกษาการจัดเรียนการสอนแบบแนะให้รู้คิดร่วมกับการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่อง อสมการ ที่มีต่อทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมฐานบินกำแพงแสน. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 9(1), 186–197. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/235356