[1]
ยู่หลิน ซ. และ มีสัตย์ ไ. 2024. การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาจีน โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยห้องเรียนกลับด้านร่วมกับเกมมิฟิเคชั่น สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. 13, 5 (ก.ย. 2024), 250–263.