[1]
บุญญผลานันท์ ส., บัวสุวรรณ พ., นันทะไชย ส. และ ทุมมาพันธ์ พ. 2024. รูปแบบการพัฒนาโรงเรียนทั้งระบบเพื่อขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลง สู่การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางฐานสมรรถนะ. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. 13, 5 (ก.ย. 2024), 226–238.