[1]
วงศ์วีระขันธ์ ว., เขตจัตุรัส จ. และ ถวิลการ ด. 2022. การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันโมเดลการวัดสมรรถนะด้านการวัด และประเมินผลการเรียนรู้ของครูผู้สอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. 11, 3 (มิ.ย. 2022), 280–293.