แก้วพวง พ., แก้วเขียว ส. , เลาะเงิน ไ. , บุญญาสถิตย์ ว. และ แก้วทอง น. 2022. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการเรียนรู้ด้วยกรณีศึกษาและการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาครูสาขาวิชาสังคมศึกษา. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. 11, 4 (ส.ค. 2022), R342-R356.