พงษ์ศรี พ., ภวภูตานนท์ ห. และ บุญเสนา น. 2022. การใช้สถานการณ์ปัญหาเพื่อส่งเสริมความมุ่งมั่นจดจ่อของนักเรียน. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. 11, 3 (มิ.ย. 2022), 211–223.