[1]
ปัญญโรจน์ จ. 2020. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหา เรื่อง การอนุรักษ์กว๊านพะเยา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. 9, 3 (ก.ย. 2020), 159–172.