[1]
ณัฐกิตติ์ นาทา, มีชัย เอี่ยมจินดา, นรินทร์ สังข์รักษา และ ภัทร์ธีรา เทียนเพิ่มพูล 2020. การพัฒนาหลักสูตรการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู เพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์และคิดวิเคราะห์ของนักเรียน โดยใช้การเรียนรู้โดยเน้นภาระงานและการโค้ช. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. 6, 2-05 (เม.ย. 2020), 393–410.