กลับไปที่รายละเอียดบทความ รูปแบบการพัฒนาครูโดยใช้การประเมินแบบสะท้อนคิดที่มีผลต่อสมรรถนะครู ด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF