กลับไปที่รายละเอียดบทความ
รูปแบบการพัฒนาครูโดยใช้การประเมินแบบสะท้อนคิดที่มีผลต่อสมรรถนะครู ด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF