[1]
เขียดสังข์ พ. and พิมดี ไ., “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนอีเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเขียนโปรแกรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, SWU JRCD, vol. 10, no. 2, pp. 195–203, Dec. 2020.