เหมอารัญ ท.; อยู่ในศิล ว.; คลังพหล ก. การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์อย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา. Journal of Research and Curriculum Development , [S. l.], v. 7, n. 2, p. 173–185, 2018. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jrcd/article/view/115697. Acesso em: 10 dec. 2025.