สิทธิชัยกานต์ ส., & เพชรโรจน์ ล. (2019). รูปแบบการบริหารงานวิชาการตามแนวคิดสะเต็มศึกษาของโรงเรียนในเครือข่ายศูนย์สะเต็มศึกษาภาค. Journal of Research and Curriculum Development, 9(1), 17–32. retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jrcd/article/view/165371