ศักดิ์วีระกุล ธ., ศรีวันยงค์ ศ., & อนุรุทธ์วงศ์ อ. (2016). ผลการประเมินโปรแกรมเพิ่มพูนประสบการณ์การแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางภาษาระดับประถมศึกษา. Journal of Research and Curriculum Development, 5(1), 50–66. retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jrcd/article/view/93213