น้อยเหนื่อย ป. and นิลพันธุ์ ม. 2021. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วรรณคดีไทยตามแนวคิด Active Learning เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ และความซาบซึ้งในวรรณคดีไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. Journal of Research and Curriculum Development . 11, 2 (Dec. 2021), 138–157.