[1]
โพธิ์เงิน ว., สิทธิ์สูงเนิน ช., นิลพันธุ์ ม. and ภูมิระรื่น เ. 2021. ผลการใช้รูปแบบการยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนตามแนวคิด GPAS 5 Steps เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ของนักเรียนในยุคไทยแลนด์ 4.0 ระดับชั้นประถมศึกษา. Journal of Research and Curriculum Development . 11, 1 (Jun. 2021), 22–35.