[1]
ยนปลัดยศ ร., สุขมาตย์ อ. and พิมดี ไ. 2020. การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนอีเลิร์นนิง เรื่องตัวแปรชนิดอาเรย์และสายอักขระ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Journal of Research and Curriculum Development . 10, 2 (Dec. 2020), 121–133.