เขียดสังข์ พ. and พิมดี ไ. 2020. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนอีเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเขียนโปรแกรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Research and Curriculum Development . 10, 2 (Dec. 2020), 195–203.