วงษ์ปา บ, ศิริพิพัฒนกุล ส, พัฒนสิทธิ์ ส. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์แบบผสมผสานตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างนวัตกรรม สำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพครู. JMPS [อินเทอร์เน็ต]. 31 สิงหาคม 2023 [อ้างถึง 13 กันยายน 2026];11(5):1787-99. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/269723