1.
ลินคำ ท. การพัฒนาแบบฝึกการอ่านภาษาอังกฤษทางการศึกษาด้วยกลวิธีปฏิสัมพันธ์เพื่อพัฒนาทักษะทางการอ่าน-เขียน สำหรับนักศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย. JMPS [อินเทอร์เน็ต]. 26 สิงหาคม 2021 [อ้างถึง 11 ธันวาคม 2025];9(5):1912-26. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/247042