อินทะนนท์ เกศรา, และ ทนันชัยบุตร ปริณ. “การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบผสมผสานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร 11, no. 7 (ธันวาคม 31, 2023): 2609–2620. สืบค้น กันยายน 30, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/266392.