Phothongsunan, S. “Advocating Intrepretivism to Understand EFL Learners and Their Learning”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, ปี 5, ฉบับที่ 3, ตุลาคาม 2017, น. 345-53, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/99081.