ตัญญบุตร พ., คชสิทธิ์ ส., และ ศรีเอี่ยม ส. “รูปแบบหลักสูตรฝึกอบรมนักศึกษาวิชาชีพครูเพื่อส่งเสริมสมรรถนะ การสร้างเครื่องมือประเมินความฉลาดรู้ด้านการอ่านตามแนวทาง PISA”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, ปี 10, ฉบับที่ 2, เมษายน 2022, น. 750-62, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/259122.