ตรีเพ็ชรไพศาล น., ไพศาล โ., และ สมใจ ส. “รูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัย”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, ปี 9, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม 2020, น. 794-05, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/243031.