Phothongsunan, S. “Revisiting the Dichotomy of Educational Research Paradigms: English Language Teaching Underpinning: English Language Teaching Underpinning”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, ปี 7, ฉบับที่ 1, กันยายน 2018, น. 254-65, https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/116669.