[1]
ตัญญบุตร พ., คชสิทธิ์ ส., และ ศรีเอี่ยม ส., “รูปแบบหลักสูตรฝึกอบรมนักศึกษาวิชาชีพครูเพื่อส่งเสริมสมรรถนะ การสร้างเครื่องมือประเมินความฉลาดรู้ด้านการอ่านตามแนวทาง PISA”, JMPS, ปี 10, ฉบับที่ 2, น. 750–762, เม.ย. 2022.