หวังชม ร. และ สายหงส์ ป., “การสังเคราะห์รูปแบบการเรียนรู้แบบบริการสังคม เพื่อส่งเสริมจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, JMPS, ปี 9, ฉบับที่ 1, น. 95–107, ก.ค. 2020.