ภักดี ก., ม่วงปฐม ช., และ ลังกา พ., “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้เชิงสังคม วัฒนธรรม และแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านสังคมและอารมณ์ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย”, JMPS, ปี 13, ฉบับที่ 5, น. 2001–2014, ต.ค. 2025.