[1]
งามเถื่อน ธ., ธิปัตดี ก., และ วงษ์ประเสริฐ จ., “การพัฒนาหลักสูตรเสริมตามแนวคิดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง จำนวนและพีชคณิตวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, JMPS, ปี 13, ฉบับที่ 1, น. 290–303, ก.พ. 2025.