[1]
สุวรรณจักร์ ส. และ มั่งคั่ง ช., “กระบวนการเรียนรู้สังคมศึกษาด้วยวิธีการรอยเท้าทางดิจิทัลเชิงบวก เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองดิจิทัลวิจารณญาณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย”, JMPS, ปี 11, ฉบับที่ 7, น. 2774–2787, ธ.ค. 2023.