วิโนสุยะ ป., เชาวน์ชัย ส., อุปไมยอธิชัย ธ. และ โตพิทักษ์ ก. (2026) “รูปแบบการบริหารเพื่อส่งเสริมความสามารถในการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ภาษาอังกฤษแบบบูรณาการของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา”, วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 14(3), น. 1241–1255. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/294356 (สืบค้น: 13 กันยายน 2026).