นันทชัชวาลย์กุล พ. และ ปราณีตพลกรัง ค. (2025) “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมสมมรถนะการอ่านขั้นสูงของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย”, วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 13(6), น. 2499–2513. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/291966 (สืบค้น: 4 กันยายน 2026).