Lim, D., Usaho, C. และ Rojratanavanit, N. (2022) “Developing a Conceptual Framework for Excellent School Management For Enhancing Students’ Creative Self-Efficacy”, วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 10(4), น. 1402–1420. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/259564 (สืบค้น: 5 ตุลาคาม 2026).