ชวนนิยมตระกูล อ., วัฒนะรัตน์ ป. และ วิบูลพัฒนะวงศ์ ก. (2021) “แนวทางพัฒนาโปรแกรมการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยของนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในชั้นเรียนที่มีความแตกต่างหลากหลาย”, วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 9(6), น. 2453–2468. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/254589 (สืบค้น: 27 สิงหาคม 2026).