จำเริญวงศ์ ส., คุโรดะ อ., ทนันชัยบุตร ป. และ ญวนกระโทก ป. (2021) “การศึกษาข้อมูลพื้นฐานเพื่อการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการวิชาคณิตศาสตร์ กับภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ และการสื่อสารภาษาอังกฤษ”, วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 9(6), น. 2440–2452. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/248225 (สืบค้น: 28 สิงหาคม 2026).