เอี่ยมอารมณ์ วารุณี, สถิรยากร ไพโรจน์, และ เมธาภัทร พิสิฐ. 2022. “การพัฒนารูปแบบการออกแบบการจัดการเรียนรู้หมวดวิชาเฉพาะของหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชาการบัญชี ที่จัดการศึกษาแบบทวิภาคี เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะผู้เรียนตามความต้องการของงานอาชีพ”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร 10 (6):2483-93. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/251378.