ลินคำ ทวีศักดิ์. 2021. “การพัฒนาแบบฝึกการอ่านภาษาอังกฤษทางการศึกษาด้วยกลวิธีปฏิสัมพันธ์เพื่อพัฒนาทักษะทางการอ่าน-เขียน สำหรับนักศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร 9 (5):1912-26. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/247042.