โพธิ์สุวรรณ อาคม, โศภีรักข์ สาโรช, และ รำไพ ณัฐพล. 2021. “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนในสภาพแวดล้อมเสมือนจริงตามแนวคิดคอนสตรัคติวิซึที่มีผลต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร 9 (1):380-400. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/244675.