ตรีเพ็ชรไพศาล นภาภิส, ไพศาล โกมล, และ สมใจ สุดาวรรณ. 2020. “รูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัย”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร 9 (2):794-805. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/243031.