หวังชม รุ่งโรจน์, และ สายหงส์ ประสงค์. 2020. “การสังเคราะห์รูปแบบการเรียนรู้แบบบริการสังคม เพื่อส่งเสริมจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร 9 (1):95-107. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/242978.