สุขสมจิต อนุพงษ์, และ เตชะวัฒนศิริดำรง วัชรภัทร. 2024. “การพัฒนาชุดกิจกรรมโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับกระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร 12 (4):1449-61. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/271689.