ทนกระโทก เข็มชาติ, สมฺมาปญฺโญ พระธรรมวัชรบัณฑิต สมจินต์, และ วาทโกวิโท พระปราโมทย์. 2024. “กระบวนการพัฒนาการเรียนรู้ที่มีสติเป็นฐาน: ศึกษากรณีนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 โรงเรียนจักราชราษฎร์สามัคคี จังหวัดนครราชสีมา”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร 12 (3):1138-49. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/269681.