อินทะนนท์ เกศรา, และ ทนันชัยบุตร ปริณ. 2023. “การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบผสมผสานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย”. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร 11 (7):2609–2620. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/266392.